伸出的分论点，尽可能多，然后从中挑出最有把握阐述清楚的、最有亮点的两到三个分论点，围绕材料进行分析，写进作文，每个分论点单独成段。
4、解。提出一两点解决办法或呼吁，要表现出对社会、时事的了解。
5、总结。总结观点，表达希望，深化主题。
把秦北辰教的解题步骤牢牢记住，唐晋一步一步理清作文的脉络，然后进行填充。
写完作文，居然还剩余五分钟考试时间。
唐晋检查了一遍姓名考号，趴在桌上等收卷。
他又去看秦北辰，秦北辰正望着窗外，像是在放松眼睛。
这么近，那么远。
唐晋想起那天，自己开玩笑提议暑假找秦北辰疯狂写作文。
秦北辰却很理智地回答：“你不是缺乏积累，也不是没逻辑，基本功不差。只要你不过于纠结主题，掌握打草稿、做框架的解题思路，形成习惯，过了这倒坎，作文对你来说也就不难了。暑假保持练习就可以，不需要执行题海战术，不论从哪方面看，性价比都非常低。不如把时间放在英语和数学上。”
道理秦北辰说得都对。
但是，唐晋无声叹息，他又不是单纯想补习作文，他是想和好朋友待在