一个个的漩涡
眼见如此，黄书顿时面露若有所思之色，诗词之道并不是作出一首诗词就算了，其中还蕴含着许多的技巧和变化，
例如同样的一首诗，在不同的地方使用，效果很有可能就截然不同，除外，两首不同的诗词组合在一起，也有可能引起诗词共振，使得威能更胜一筹，
甚至，将一首诗词的句子拆分开来，使用，也有可能引发不同的效果；
就拿这渡荆门送别来说，其独自一首之时，效果虽说顶尖，但也只是一首儒师级诗词，但在与白帝下江陵相合共振之后，却是威能大增，成了大儒诗词；
看来自己以往对于诗词的认知还是有些肤浅，诸子百家，君子六艺乃至琴棋书画等诸多学科，每一种都博大精深，
想要精通其中之一，就已然千难万难，自己一人想要发扬儒道，显然是有些痴人说梦，
将自身所知教给后人，然后借助众人之手，不断完善百家学说，自己在加以借鉴，完善自身儒道，从而相辅相成，此当为传承之道
大教化系统或许正是一位儒道强者，为了完善自身儒道，从而创造出来的东西
想到此处，却见的虚空之中，霍然风起云涌，渐渐凝显为一方紫青漩涡，漩涡之中，一