幸运，无论是独自在江南求学的于文乐，还是在身边的于文蕾都很听话懂事。这确实令他们，也省了不少其它父母头疼的教育子女问题。
听到于文乐的询问，于文蕾也没隐瞒的道：“还好！刚开始的时候，觉得有点跟不上其它人。我们班六十八个学生，大多都是从三四岁，便开始接受音乐教育的。
第一次音乐检验课，我都差点害羞死了。别人的小提琴，大多都能拉长曲。可我能拉的曲子，只有以前跟陈老师学的几首初级曲。
好在老师们都知道，我的基础比较差，在往后的教学当中，老师们对我都挺好。现在我跟其它优秀学生的差距，也在慢慢拉近，也感觉轻松多了。”
读这种学校，学生之间的竞争压力自然不小。尤其，在附中读书的学生，大多都处于叛逆期的年龄。私下的竞争跟争强好胜，没点承受力还真读不下去。
眼看着时间一点点过去，赵铁柱早回自己的房间，去网上寻找安慰。而于文乐看了看时间，也笑着道：“好了，时间不早！你也赶紧去洗洗睡吧！明天再聊！”
‘嗯，哥哥，晚安！’
虽然妹妹一天比一天长大，但于文乐也能感受到，妹妹对自己的依赖一如往常。他不在家的日子，于文蕾必须表现的