子们送到各自的班级，自己走到观众场上找了个空位坐下。
孩子们今天要参加的活动是三人两足，为了拉进孩子与孩子间的距离。学校决定将每个班级的人数打乱，混合着参加。
这样既能培养孩子们团结向上的精神，又能促进班级与班级之间的友好相处。
老师给小念分配的是两个女生，小念站在中间，两个女生分别站在他的左右。小花则被两个小男生保护在中间。
老师给孩子们说好规则后，孩子们便跃跃欲试。伴随着一声哨响，小念配合着自己的同伴快速的向终点跑去，边跑嘴巴里边喊着口号。
方泽黎也站起身在看台上激动的为小念加油打气，他们身旁的几只队伍不慎跌倒，只能爬起来再继续向前跑去。
而小念他们配合默契，眼看着离终点越来越近了。方泽黎甚至抬起了双手准备在他们越过终点线的那一刻为他们鼓掌。
没想到，小念身旁的两个女生因为体力跟不上而放小了脚步，小念一时没有控制住脚步的大小。三个人猛地向前方摔去，因为小念站在中间，两只脚都被绑住，由于惯性他第一个摔倒在地上。
随即而来两个女生也相继扑倒在小念身上，由于大家的脚都被绑在一起，所以两位女生挣