quot;你的总成绩虽然很稳定而且排名还可以，但是你存在的问题也比较严重。和你的优势学科相比，你偏科实在太严重。quot;
重点来了。
quot;程芷啊！quot;班主任依此指着这几次月考当中程芷的数学成绩，quot;你的数学成绩，直线下跌。我也不问你要原因，我现在只要一个结果。quot;
班主任拿起茶杯又喝了口水，quot;你知道我要什么结果吗？quot;
quot;我的数学成绩不要再拖平均分。quot;
quot;嗯，很好。你很能明白老师的意思。那你告诉我，你能给这个结果吗？quot;
程芷自己的数学成绩自己清楚，要是有那么好提高成绩，她也不至于一直为数学苦恼了，quot;我争取达到数学平均分。quot;
quot;不是争取，是必须！quot;班主任这句话将音量突然放的很大，旁边的几个人都看了过来。
语文老师冲班主任也就是数学老师笑道：quot;数学老师，您这声音够洪亮的。quot;
班主任笑道：quot;哦，你们誊写作文啊，都好好誊写。你们语文老师可是对你们三个的