匪浅。”
“至于你想的那些经验或者问题，不用担心，有我们在，你完全可以挂个名字，以学习为主。”
陈恭闻声，点了点头。
似乎听起来不错的样子。
而且，陈恭也很想亲自参与进来，亲眼见证自己的假设变成事实！
或许，这才是基础医学学习的意义所在吧？
关于课题，两人细聊了很久，陈恭这个时候，忽然想到了什么。
“杨院长，我作为实验室第三负责人，可以让学生加入这个实验室进行学习吗？”
杨广业一听，顿时笑了。
“别说学生了，你就是想要某个老师加入课题组，都可以的！”
“而且，我给你第三负责人应有的待遇，而不是空谈，你要是有能力，我给你开辟单独实验室让你负责也可以！”
“当然了，不能乱来！”
“毕竟，一切要为了实验成功着想。”
“还有就是你要对进来的学生负责，也要对科研负责，毕竟资源有限，应该着重培养那些有希望的人。”
“明白吧？”
陈恭点了点头。
看来……
加入实验室也没有舍友他们想说的那么复杂呀？