确定这些要点不会刺激到小主人的敏感神经，才谨慎的去传话。
……
夜里。
书桌前。
宓八月手拿飞雪的新作品读。
[爷爷背着大蛤蟆，要给蛤蟆喂虫子]
[虫子虫子在哪里？低头一看是自己]
[奶奶喊着吃饭啦，原来我们就是米]
[好疼呀，好疼呀，米虫在叫，蛤蟆笑，蜘蛛咬，米虫要被吃完了]
[好怕啊，好怕啊，米虫在哭，爹娘跑，为什么？原来米虫长大了]
[不要跑，不要跑，米虫追着，没人要。有风来，把它抱。]
[乖乖的，乖乖的，米虫笑着，吃毒药。等风来，喊娘抱。]
……
宓八月的视线由纸上转到宓飞雪的脸。
小孩故作平静，可惜情绪根本掩饰不好，快速眨动的眼睛把紧张的心情暴露无遗。
宓八月故意没说好与不好，指着作品开头问道：「宝宝怎么知道爷爷背蛤蟆，奶奶喊吃饭？」
宓飞雪马上在纸上写：他们自己说的，一边哭一边说，说得很大声，宝宝没故意偷听。
宓八月很快理解到这里的「他们」指的是闻家那三个怪化孩子。