见状，翻了翻白眼。
说呀~
你怎么不继续说？
你倒是说呀。
“咕噜！”
片刻后，组长将嘴边的话强行咽了回去，大声道：“都停一下！”
“听我说。”
“所有对红楼有所研究的阅卷老师立刻放下手中的工作，过来看看，这篇作文···有点邪门儿啊！”
片刻后，一群老师围过来。
人太多，后面的人看不见，就由前面的阅卷老师朗读。
然后···大家都懵了。
“真的很邪门儿啊！”
“我怎么感觉这无论行文、细节和剧情和谐度，都跟原著的区别很小很小？”
“那什么，你自信一点，把‘我怎么感觉’这五个字去掉！”
“你也要自信一点，这不是区别很小，依我看根本是没有区别。”
“组长，这···这分，我们好像打不了。”
组长麻了。
真疑似满分？可这，这是红楼啊！！！
续写、满分？高考生？！
“那什么。”
他艰难开口：“大家各回岗位忙着吧，我，我上报，请审查组、专家组‘会诊’。”