绊了猪食倒进猪栏中。
等忙完这一切回到前院，发现其他人上学的上学，上工的上工，又留下她一人。
不对，她身后还跟着一个小尾巴，牛根。
一时没事，她干脆翻出原主留下的小学课本，开始教牛根数数识字。
三岁启蒙，在这个偏僻的村庄里，牛根怕是头一个。
因为牛根发育比正常孩子慢了许多，齐悦本没抱多大希望，但让她惊喜的是，牛根对数字有着不错的天分，教了一个小时，他就能掰着手指头，从一数到十。
“牛根真聪明，”齐悦高兴得狠狠亲了一下他软软的脸蛋，又嘱咐他，“等傍晚爹娘下工回来，你数数给爹娘听，让爹娘也高兴高兴。”
得了夸奖的牛根两只眼睛都笑弯了，又有些疑惑：“我数数……爹娘就能高兴？”
“肯定高兴。”齐悦用力点头，她早就发现牛根性子羞怯，说话又慢，所以她一直鼓励他多表达，多说话，让他建立信心，以后自然就大方起来。
听了她的话，牛根的双眼发亮，语速也快了一些：“我给爹娘数数，让爹娘高兴。”
姐弟俩正说着话，院门外响起一个声音：“家里有人吗？”
是一个年轻男人的声音，耳生。