否定了君为臣纲的道学理论，主张通过学校和实行法治来监督君权。
提出应该加强学校，具有面对天子直言“政有缺失”，“公其是非”的权利。
提出以“天下之法”取代君主的“一家之法”，从而实现“有治法而后有治人”的理想。
“不以天下私一人”的“均天下”主张，以“众治”代“独治”，扩大郡县守令权利的主张。
甚至倡导均田说，提倡工商皆本，改变士农工商传统之法。
种种的学说，互相之间皆有借鉴。
文艺复兴并不是只在法国。
可惜。
文明不代表强盛。
组织力才能决定一切。
后来的清朝，重回下等人时代，施行百年的文字狱，直接打断了中华文明的发展，又跌落谷底。
种种不提。
现在明初的儒学，朱高炽觉得没啥用，
三观成型，哪里还需要儒家的熏陶，而且读圣贤书太枯燥，比打螺丝还累。
“你是大哥，要为弟弟们带好头，怎么能逃学呢。”燕王妃恨铁不成钢的说道：“等你父亲知道，看你怎么办。”
“父亲要回来了？”
朱高煦两眼冒星星，