现场虽然现在表现的是比较尴尬。
但是呢，这个时候主持人就显现出来了，他的主持功力还是有的，接到了导演的意图，这个时候呢主持人逗你玩儿，刚刚说完这些话，瞟了一眼提词器。
好家伙，这个时候变得的动作够迅速的，现在直接的就开始改变现场的一个氛围，直接的就改变整个节目的录制的这样的一个核心、。
这一次呢本来核心就是说素质教育和应试教育的这样的一个对比，这样呢就可以对比出来，一个是教育实际上应该是值得大力提倡的数字教育，不敢说是反对，也没有人敢说反对，但是呢素质教育必须作为辅助手段，这是这一期节目的一个核心。
为了这个核心呢，他们甚至找到了应届的全国三好学生中三个表现最好的，然后呢，认真挑选了三个典型的蓝队的代表，当做反派教材，这三个反派教材，其实两个呢都是中途退学的少年作家，还有一个叶，明是过气的童星，似乎看上去都是反派的代表。
而且确实节目组也是想着让他们做反派的代表的，用来警惕全国的高中生要好好的学习，认真的踏踏实实的学习，不要总想着那些歪门邪道，不要总想着在这样的一个情况下呢，是不是能够自己和冰雪或者小舞一样能够成为少年作家，这