能平静。
她多么想立即出院，拉着诺菲的小手，分享诺菲的喜悦和收获。
坚持，坚持，再坚持。
屈教授说了，胜利在望。
虽然不能陪伴在诺菲身边，但诺菲在小学里的优秀表现鼓舞着欧叶。
就连小学生都这么努力，我好歹是个教授，我也要努力呀！
欧叶翻身下床，坐在电脑桌前，再次翻阅高斯笔记第15册。
这段日子，她几乎把这本原本就不怎新的笔记给翻烂了。
毕竟这本笔记是拥有一百多年历史的老物件，保质期已过，翻着翻着就烂了。
笔记上的思想源于高斯，由菲利普斯-克莱因完成翻译。
这两位德国人，一个是天才，另一个是疯了的天才。
欧叶铺开白纸，手中有笔。
她闭上眼，任思绪穿越到十九世纪。
高斯究竟出于什么原因，提出了二次域上的高斯猜想？
高斯无法告诉欧叶答案。
时光穿梭，数学之光照耀二十世纪六十年代。
伯奇、斯温纳顿-戴尔究竟出于什么原因，提出了bsd猜想？
伯奇、斯温纳顿-戴尔无法告诉欧叶答案。
呀