，在他看来，没有一篇合格。
与此同时，沈的邮箱每天会收到不少带附件的新邮件。
附件大多是pdf格式，也有可编辑的tex件。
“这个世界是不是疯狂了？我期待你们向哥猜发起有效进攻，不是异想天开胡编乱造啊。”
沈赶紧通知负责普林斯顿官维护的it小组，让it小组修改他在官的介绍资料，把邮箱信息抹去。
叮！
“你有一封新邮件。”
沈又收到一封新邮件，发件人自称是德克萨斯州的一位学数学老师，他在邮件正写到：
“亲爱的沈教授，我购买了你写的《数论史》，并从你的黎曼zeta函数素数分布理论体系得到启发，最终证明了哥德巴赫猜想。”
“证明哥德巴赫猜想的论请见附件，这份伟大的事业有你的功劳，所以你的名字应当出现在论。”
“当然，这需要得到你的同意，盼望回复。”
沈点开德州数学老师的论附件，又是一位宣称证明了哥猜的牛人，然而牛人的论同样不合格。
美国人特别重视电子邮件沟通，看邮件不回，是不礼貌的行为。
沈回复德州数学老师：“亲爱的米尔斯先生，你的论并没