一员。
但看当时她那样子，显然不是奔着跳舞去的。
林澈当机立断地询问：“童阿姨，您去哪儿？”
果然，对面回答：“去少年宫，想了解一下补习班的情况。”
“噢——”
半期考试的时候，方棠成绩有所进步，让林澈颇有种骄傲的感觉。
但转头一想，又觉得不对。
方棠成绩进步是进步了，可她的进步和她的努力不成正比，可以说是事倍功半。
因而林澈一直在殷殷切切地帮着找原因。
听童阿姨说完后，顿时先正儿八经地夸方棠一番。
“其实棠棠上个月特别努力。我经常能看见她拿着卷子去问老师，成天跑办公室。”
“我们班主任还老夸她勤奋又努力呢。”
童阿姨看着他，不知何意。
只斟酌着慢慢说：“我知道她是个自觉的孩子……可这成绩……”
“我明白，您也是为她好。”
林澈笑笑。
“我就是想说，她上课认真听讲，下课又勤学好问，课堂知识肯定都懂。”
“成绩之所以还有进步空间，可能是因为以前一些相对薄弱的基础知识需要加强一些。