难行，经济水平相当之低，而那里的村小，班额还都很大，因为当地人生得多，一个家庭生个两个孩子都很普遍，有的还三个四个，村子离镇上远，孩子们上学就没法去镇上，只能在村子里的小学，村子里小学的教师也很少，有的老师一个人带两个年级，甚至三个年级，搞的复式教学，
像那种村小，真的更需要支教老师，但条件实在艰苦，于是我们这批支教者也没能分下去，
我和张科是偏远地区的主力军，一定要把所有偏远的十七个村落走完，而且给那里的老师出贫困帮扶任务，让他们给我们挑选送资料的时候，他们都很无奈，说这里的孩子们都穷啊，哪个都需要帮扶的，
这种情况，让我们也很无奈，但只能要求先把最贫困的学生罗列出来，交上相关资料来，当然，我和张科一周差不多也就只能走访一两个村小，因为到了那里，我们还是忍不住想上两天课，用标准的普通话，给孩子们上一上新鲜的课，很受欢迎，对于教学水平，我们还是有信心的，光是用华丽的语言描述外面的世界，也让一个个孩子们充满了期待，
相对较近的村小，三个女教师也下去了，也上课了，我们和孩子们一起玩耍，一起上课，给他们拍照，他们非常开心，特别是莫晓涵老师，英语