：“你看题目已知原子质量是……”
赵海成说话语速快，而且对重点班学生要求严格，上课讲过的题要是没听懂去问他第二遍，都会先被训斥。
可孟行悠不一样，她语速比赵海成慢，而且每说完一个步骤会停下来，给别人反应思考的时候，等对方明白之后再继续往下说，直到把这道题讲明白为止。
不会不耐烦，也没有竞赛生的架子，现在班上不少人，有不懂的题都会先来找孟行悠，而不是赵海成。
重点班的同学普遍很有上进心，有人注意孟行悠在座位上讲化学压轴题，没听懂地纷纷凑过来。
本来一开始只有两个人，讲到一半，孟行悠看座位周围站了快十个人，顿了顿，放下笔说：“要不然我到讲台上用黑板讲一遍？这样大家都能一起听。”
大家点头，纷纷说好，拿着卷子坐回自己的座位，听孟行悠讲题。
迟砚跟六班的老同学说了回见，注意到孟行悠还没出来，抬布走进二班的教室，看见孟行悠拿着粉笔在黑板上讲题的样子，怔愣在原地。
孟行悠在教室上课的时候，会把短发扎成两个小啾啾，现在穿着校服这个打扮站在讲台上，有种小大人的感觉。
偏偏她讲的东西，下面的同学还