谢枫飏走后给林创看了刚才复制过来的文件，是一些美术相关的原版书资料。谢枫飏当初留学时从国外买的，学校图书馆没有，网上也一时找不到相关资料，所以才找他要了些图片作为备份参考。
至于那本速写簿，是苏老师还在上小学的外孙女的。她学了几年画画，以后想朝这方面发展，苏老师近水楼台便请谢枫飏帮忙看看。
林创顺手翻了翻，觉得小姑娘画得还挺好的。至少，是他这个门外汉能看得懂的那种好。
专业鬼画符的大艺术家用彩色铅笔在画上划了不少线条，页面角落还写了大量备注。林创觉得他那一手字倒是比百科上那几幅莫名其妙的画更好看许多。
“小谢就是内向了一点，但其实人蛮好的，”苏老师对着林创说，“现在像他这样老实又踏实的年轻人不多了。”
林创附和着笑了两声：“呵呵。”
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又聊了会儿，苏老师给他介绍了一下日常工作流程，接着带他去档案室走了一圈。
之后，她临时接到了一个电话，不得不暂时先离开。走前叮嘱林创可以去图书馆各处走走，熟悉一下工作环境。
其实学校的这间新图书馆林创原本就来过不少次。只是以往大多都只呆在