磁场，势必会遭到这个磁场的反抗。”
“就好像你挤压一个气球，气球会有弹力反弹给你，当你用力挤压的时候，气球甚至更会以bàozhà的形式来反抗，这道理用在风水上也是一样的。”
“如果你们对风水有一点了解的话那就该知道风水布局讲究方位，从yin阳到五行甚至到八卦乃至于二十四星宿，因为不同的方位对于风水的影响是不一样的，然而学校却不能这么简单的看待。”
方铭俯身，树杆在先前的圆圈内画了几个小圈，而后又在这些小圈之间用线给连接起来。
“学校的文气最强的地方在于教学楼，其次是图书馆，再之后是宿舍，如果一座学校从一开始建设的时候便是按照风水方位进行设计那对学校的文气提升有很大的帮助，但很显然贵校当时修建的时候并没有。”
“当然，对于学校这种特殊的场所其实也没有这么大的必要，这也是为什么那位老道士前辈没有选择让重新修建一些建筑的原因，因为学校的文气还和学生有很大的影响。”
“假设学校按照风水方位布局建筑，但风水局讲究一个主辅，就犹如君臣关系绝对不能出现错乱，而一般教学楼是君，其他的建筑为辅，可学校的文气是跟学子有关系的，