可纳兰若水却是瞠目结舌的说：“他回答正确了。”
回答正确？！
这小子真的年纪轻轻就熟知考古学？莫非如他所言，三岁就听得这些知识烂熟？
一道道骇然的目光聚集于林风，可林风却是一副风淡云轻的姿态，像是在回答一个很简单大家的问题而已。
他到底是什么来历？
所有人心头都浮现出这一个疑问，但没有任何人能回答他们。
“不可能，我们本科教材上明明介绍了四种啊！他说有六种，一定是乱说的！”
周东明宛如疯子般呢喃，失魂落魄，进而又情绪变得十分激动，追问纳兰若水：“老师，他回答错了，是不是？”
怎料，周东明所见的纳兰若水句低头沉吟，仿若没有听见他的追问，这个略微失态的神情似乎在印证了周东明心底某个不愿承认的念头。
要说深受震惊的人，纳兰若水不亚于其他人，或许她更为惊讶，由于有幸跟随考古学泰斗邓征途学习，所以她多少都知晓关于我国考古学发展历史的隐秘。
本科教科书上的确记载了四种常见的寻墓之法，但事实则是六种，另外两种方法过于匪夷所思，所以并不公诸于世。
肖梦琴突然不解