语了，还“地下鞋两双”？这是啥个意思啊？这是灰色幽默吗？真的什么都敢说啊！他都在琢磨着，请杨过来教文学，会不会是个错误的决定了……
同学继续问道：“那怎么样才会有意境呢？”
杨过：“这是一门学问啊！意境这个东西，只是人的主观感受。我看见瀑布，很震惊大自然的神奇，我会说飞流直下三千尺，疑是银河落九天。但是我在卫生间，我的意境就不一样了，我就会想飞流直下三坨屎，一摸兜里没有纸……”
“噗……”
有老师直接就喷了：这什么鬼？这特么也能押韵？
田枫的脸已经涨红了：自己的脑子抽抽什么风，为什么要搞这场公开课？
然而，杨过还没说完，却听他继续说道：“你看，多押韵啊？但是登不上大雅之堂啊！写诗要注意意境，注意用词，要有画面美，又不失韵味……但我不是神仙，不可能几句话就把你说成诗仙的。这可真的难倒我了。”
“呼……”
田枫松了一口气，算你还懂事。
诗词这问题过去，一个学生起来说道：“杨过，我暑假的时候在老家教书，我希望立志让他们多学习，多积累，这样可以有一天走出去……但是我发现，即便我义务教学，