而言，这种生活主题是很悲惨的：前者的主题是干活，后者的主题是长肉。
但这次要讲的这头猪，非常特别。它不是我饲养的，而是村长家的猪。村长家就在村小学边上，紧挨着。所以，在我支教的两年里，和这头猪接触很多，我一开始和别人一样，叫它猪，后来觉得这不尊重，所以改称它为猪兄。
和一头畜生称兄道弟，平白拉低档次。但猪兄和全天下的猪不一样，在猪兄身上，我学到了学校里和社会上学不到的东西，这种东西不是知识，是一种精神，一种追求，一种生活方式，一种认知事物的方法，它改变了我的生活，所以能和它称兄道弟，不但不丢人，反而很光荣。
……
如今，我五十二岁，除了这只猪，还没见过谁敢于如此无视生活的设置。相反，我倒见过很多想要设置别人生活的人，还有对被设置的生活安之若素的人。
因为这个原故，我一直怀念这只特立独行的猪，在我的书房里，还留存着猪兄的照片。我不仅自己从猪兄的身上不断汲取精神的养分，而且时常教导我的子女，给他们讲述猪兄的故事，希望他们也从猪兄的身上学到些宝贵的东西。”
全文完，正好两千字，篇幅虽短，但蕴含的思想却沉甸甸。