不论这些数学家所处的时区正是几点，是否是休息时间。
哪怕是像日国和寒国、新阿坡等一些国家的数学家，由于他们的时区和华国相差不大，他们基本都还在工作时间，却也被这场报告所吸引。
于是乎，就导致这些国家大学数学系的学生们，在上课之前临时收到了老师请假的消息，更有甚者，他们正上着课，然后老师就打开了直播间，带他们一起看起了李牧的证明。
美其名曰：见证历史。
实际上只不过是他们的老师想看。
当然这种情况往往带来的结果就是，不管是老师还是学生，都是一脸懵逼。
谁让内容太深奥了。
不仅是中文他们听不懂，所讲述的内容他们也都听不懂。
对于他们来说，唯一值得庆幸的是，李牧在黑板上写下的数学式还是能够让他们进行联想，从而弄明白大致是怎么证明的。
不过，哪怕是想做到这一点，也很困难，也就那些顶级的数学家，而且还得是对相关知识有着深入理解的数学家能够轻松理解，至于其他能力稍微差一些的，或者是研究其他领域的数学家，就只能半懵半懂，或者是从头懵逼到尾。
看不懂，根本看不懂。