功极千秋，你一句带过，这叫没有？”孙教授冷哼一声道。
又不是我说的，书上都这么写的，我能怎么办？
历史老师急的满头大汗，求助似的看了校长一眼，校长却将脸撇到别处，显然是让他自己解决。
他只好硬着头皮道：“可这些教案上都这么写的啊.”
“教案上这么写，你就这么教？怪不得听你课的同学都在打瞌睡。”
孙教授这话一出，历史老师的脸顿时红了，紧咬着牙却不敢反驳。
孙教授哼了一声继续道：“本来我是不想站出来的，但好好的一段三国史被你说成这样，我实在看不下去，这不仅是对三国的侮辱，也是对历史的侮辱。也是，以你们的水平也就到这里而已。”
说完，便不管站在台上的历史老师，开始滔滔不觉得讲了起来。
孙教授讲的内容其实也没错，但其中《三国志》内容占大多部分。
虽然这本书在学界被认为是比较客观的一本三国史书，但其流传性却没《三国演义》广泛，很少有人读过。
所以此时孙教授一开口就是刘备大耳贼，篡汉奸臣，诸葛村夫这样那样，曹操如何雄才伟略，司马懿如何牛逼云云，简直可以说颠覆了同学们的世界观也不为