子一笔一划十分认真的签上自己的名字。
签上名字，这孩子似乎觉得自己做了一件十分神圣的事情，整个人的腰板都跟着挺直了不少。
“大姐姐，印上我名字的垃圾桶什么时候才会出现啊。”这孩子有些期待的问道。
这个苏芩不好回答，扭头看向旁边韩武，韩武则是笑着走过来蹲下去，“这个后面我们会用你买饮料的钱来购买垃圾桶，到时候我们就会将这些垃圾桶摆放在公园和你们学校附近好不好？”
“好！太好了。到时候我一定每天都要提醒大家把垃圾扔到垃圾桶里。”这孩子满脸兴奋的说道。
这一幕让旁边不少家长心中一动，这对孩子来讲，倒是一个不错的体验。
首先让孩子们有种参与感，跟学校讲理论知识不同，这个活动让孩子们觉得自己亲自参与进去了。
要是后面真的能将印有孩子名字的垃圾桶摆放在学校附近的话，哪怕只有一个，这些孩子们一定会特别骄傲，几乎不用提醒，每个孩子都会自觉地养成不乱扔垃圾的习惯。
一些家长想到这一点，也拉着孩子挤到前面来，开始给自家孩子主动讲解保护环境的意义，同时教育他们要像这些大哥哥大姐姐一样爱护环境。并且给自家孩子花钱买