别的，先翻开军师给他们的锦囊，看看，然后才知道要干什么，打什么仗，完了还夸赞一句，军师神机妙算，我等亏不如也，这样这未免也太把战争当儿戏了，将在外军令有所不受，说的是什么？说的是将领的灵活性，而不是如傻子似的到了地方，先看锦囊。”
精彩。
太精彩了。
丁力又说了差不多十分钟的时间，见导播朝着他打出了节目录制倒计时的手势，知道时间快到了，所以总结性的说道了起来，“历史形象和学形象是要区别开的，里面有很大的不同，但是话又说回来，学形象没有价值吗？它是有价值的，里面值得研究和分析的东西很多，还拿空城计来说，司马懿是读书人，这个读书人啊，他有时候想事情较复杂，你这边一说什么一动什么，他会琢磨了，哎呦，这话什么意思啊？这有什么深意啊？这像一加一等于几这个问题，你如果问小朋友，他们会直接回答，等于一。要是问学生，他们会假设，然后给出两个答案来。要是问高生，很有可能给出三个答案。至于大学生吗？他们会考虑数天时间，经过各种论证，得出这个那个的答案，不是问题变得复杂了，而是人心变得复杂了，想的事情多，犹豫多，犹豫多，办起事情来多，其实我们大可换个方式想想，假如围攻的不