家记住这个数字，它比双键长一点点，比单键短一点点……”
记记记。
又是记。
化学这门科目有很多知识点需要记忆。
五大思维数值提升后，兰杰的记忆力也得到了一定程度的加强。
记住结论对兰杰而言不难，他更想弄清楚产生这种结论的本质原因，从而举一反三，一悟百通。
下课铃声响起，兰杰冲上讲台，他留住刘老师，请刘老师解答他的疑惑。
刘化龙一针见血给出答案：“氟没有d轨道。”
嗡！
兰杰脑子炸了。
啊呀呀！
我傻，我真的傻。
氟没有d轨道，这么简单的逻辑，我阿杰怎么没想到呢？
刘化龙非常满意兰杰痴痴的表情，他在黑板上写出细化的分析过程，边写边讲：“其它卤素可以将p轨道电子成对拆开，从而进入d轨道形成具有正氧化态的共价化合物，但氟做不到，所以氟的化合价只能是0或-1。”
嗡！
嗡嗡嗡！
哈！
哈哈哈！
奥利给v给啊！
兰杰悟了，兰杰懂了，兰杰他一下子就通了！
昨天我