“我有问题问，井家主，这奇形怪状像符号一样的东西到底是什么意思？我看其中有些和那魔文有些相似。”
一个大高个的学生突然站起来，高举起手中的书，指着书上的一堆符号大声问道。
所有人都将目光落到他手指的书上，皆是一脸茫然，等待井甘的解答。
井甘视力好，即便那学生坐得很靠后，书上字又小，她还是清楚看见了。
那是本数学书，他指的是一组二元一次方程式{x-y=53x-2y=10}
他表示对这方程式上的一个符号都不理解。
井甘笑了一下，将王澧兰唤到身边，与他耳语一番。
王澧兰跑出了集会厅，很快指挥了人搬进来一块黑板，并将一盒粉笔放在她掌心。
井甘捻了一支，在下人抬举着的黑板上，刷刷写下了一串数字。
“0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。这是阿拉伯数字，与大家平日所书，一、二、三等等文字是相同意思，是一种专门用以表示数字的计数符号。
如大家所见，这种计数符号身材小巧，笔画简单，所以在数学中常常用这种符号来表示。
而且它还有一个优点便是直观明了，例如我们写‘三万六千