答里，王兴还是能感觉到这个学生悟性不错。
但也仅此而已。
这世界上聪明人不少，但是能闯出头的孩子，不但要有毅力，还要有运气。
看起来，那个时候的井熙，两者都没有。
谁能想到高二下学期一场小小的感情风波以后，那个不起眼的学生，竟然就这么一飞冲天了呢。
可能是出于数学老师的理性，王兴其实不太相信李老师那些神神叨叨的猜测。
十几岁的小姑娘，再怎么伪装也不可能装得天衣无缝，更何况，还是完美的骗过了所有人。
再说了，她又有什么必要好装的。
但其实他也说不清更想不明白，井熙究竟是怎么突然变得这么厉害的。
总不可能真的是被神仙点化的吧，破四旧都这么多年了，神仙庙也早被砸得差不多了。
具体什么原因，王兴其实并不想追究——想必校长也跟他是一个想法。
校长感兴趣的是井熙能不能在高考里给他带来一个大惊喜，王兴关心的则是，他能不能从井熙那里，多多少少学到些经验。
他的面前摆了三本高中数学的教辅和教学研究期刊，井熙在上头一共发表了五篇文章，有探讨集合和函数的，有关于椭圆