除了生气的时候，其他时间，脸上总是带着微笑。“两位同学，练习得怎么样了？”
这一次，秦月有底气多了，说：“请老师检验！”
“好嘞！”
张老师坐在台下，秦月和齐珉走上讲台，两人并没有拿手稿，那诗，他们背得已经滚瓜烂熟了。
两人很有默契，几乎就是一个眼神，他就能明白她在想什么。
该怎么诵读、走位、齐读、分读…两人都了然于胸，全场演练下来，只能用两个字形容：“完美！”
张老师也给了一个大大的点赞，“非常棒，但是…”
听到转折，秦月紧张起来了，绷直身子等待他点评。
“不过有一句给人不太舒服的感觉，就是那句‘相信吧，快乐的日子将会来临’，感觉你是在按着我的头让我相信，但你自己并不是那么想的。”
她就知道，老师会指出这个问题，她已经尽量在改，可是，真的改不了，她不相信，做不到相信。
“告诉老师，为什么遇到这个瓶颈？”
她摇摇头，表示不愿意说。
她对谁都说不出口，而且这件事，谁都说服不了。
“行吧，那这样，你就反其道而行之，强化这种不相