老师可能会教好几个班，甚至教不同年级的学生，林飞就是这样，不但教本班高一二班的语文，还兼任了高三两个班的语文老师，工作很繁重。
不过在这个育英中学，林飞发现每个班都是独立的教师组，只教本班的学生，这样对学生最好，可以让老师专心只教任一个班级，也让同级老师之间有个良性的竞争，不过坏的一方面就是聘用的老师就比较多了，所以学校就大量的用见习老师，学校里几乎三分之二是见习老师，如果水平很高，有可能会转正，因此他们为了稳妥的留在学校，自然想方设法的找关系或者花钱，就像韩翠一样，一个见习老师的名额就花了三四十万，如果想转正，估计花的更多，因此出了车祸无法上课后，很容易被其他人盯上这个暂时空余的岗位，所以她才找临时老师来代替。
这么高的工资，这么好的福利，谁都想继续干下去。
岳灵走过来道：“林飞老师，这是初二三班的课程表，今天周四，你是第二节课，上课的时候我会带你去班里先和同学们认识一下。”
林飞点点头，继续研究起初二的语文课本，很简单的翻阅了一遍，大体有个了解，基本上还是那些套路，学习文章或者片段，有各种题材的文章，片段、散文、新闻、记叙文等，当然还