陈戒笑了笑，继续推辞道：“算了，还是不说了。”
高格立没再多问，只是别了他一眼，回了一句：“神神叨叨的……”
陈戒欲言又止的部分完全是他天马行空的想象，他只是意识到了老天爷安排高格立老爸生病的终极目的——送给自己一个朋友！
他的推敲过程是这样的：
为了让高格立顺理成章地出现在自己的高中生活，老天爷首先让他们家在陈戒楼上租房，报到当天，又特意让高格立的老爸起迟一点，这样高格立进了教室才没有别的座位好坐，从而只能坐在最后一排，以便和陈戒碰头。
碰头过程安排完毕，接下来就是让这出戏顺理成章地发生。
老天爷再一看，发现高格立这孩子太幼稚，即便跟陈戒坐在一起也没什么好聊的。而且不管租房、报到，都缺一个动机啊——以高格立目前的成绩他也进不了华强一中火箭班啊！怎么办呢？
经过老天爷观察，认为以高格立的秉性，最好的办法就是让他老爸生次病，这样所有问题都能迎刃而解：
只要高格立知道用功，以他的脑袋瓜进华强一中不成问题。
经过这件事，高格立成熟了，跟陈戒自然也就有得聊了。
进了