我这里来，记住，是请！”
“是！”
不一会，童敏就来到了十班的教室，刚进门，就看到所有的同学全都面朝墙壁，规规矩矩地站着。
俞泽民坐在讲台上，于无为则坐在已经搬到教室中间的课桌上。
看到副校长进来，俞泽民刚要话，被童敏挥手制止。
只听于无为的声音在教室里回荡了起来：“刚才你们两个机会都没有抓住，那么我现在就开始提问了啊，你们听好喽！”
“我提的问题很简单，但是也不好回答，你们可以商量，但不能喧哗，也允许错误，答错还可再答，直到答对为止。”
“我的问题是——为什么十班能够在这次考试中获得综合排名第一？”
当童敏听到于无为提出的问题时，眼神一亮，静悄悄地坐在了一旁，安静地等待起来，她也很好奇，张校长分析得对还是不对？
同学们全都进入了思考，有的开始低声讨论了起来。
班长楚明扬一仰头，声音很是自信地回答道：“应该是碰巧，这次的试题我们刚好全都复习过。”
不少同学点头应和，觉得这个回答还是不错的，毕竟这种情况也很多。
童敏若非和张召宁之前分析过，可能也