高中楼内的纷纷扰扰显然还来不及影响到初中部。
但对于初三一班的老师来说，王宇飞的名字也已经让他们的耳朵起了老茧。
毕竟一个刚来就让班主任震惊，还顺带帮数学老师上了一节课的天才少年，必须是妥妥的谈资。
周一是英语晚自习，不过在教学任务还不算太紧的学期初，一般老师不会再自习课上讲课，而是让孩子们自行复习。
快班的孩子还是很老师省心的。
基本上，大都是在老实的用功，最过分的大概也就是在自习课赶赶其他科目的作业。
这种学习的氛围很让王宇飞满意。
碍于校规，肯定是不能把手机拿出来的。但王宇飞已经开始尝试着用已经学习的知识去解决一些现有的问题。
本子上被他画了密密麻麻的线条跟各种公式。
下午从郭建峰办公室回来的路上，他便已经手机上的软件找到了路余馨出的那道题中除去大盘K线外，另外两个坐标系K线图所代表的实体公司跟基金。
虽然出题的时候，路余馨没有直接给出答案，但是给出的条件中有一些重大融资、经营内容，王宇飞简单的搜索之后，再结合软件上的K线图便得到了答案。
有一