一定不是“圣人何求”这四个字。但后世书写却不能冒犯圣人名讳，这才有了圣人何求这个典故。
这类的故事里包含着一些圣人思想，并没有表面上那么简单。题型有些像上辈子写的议论文，除了要讲述故事外，还要阐述自己的观点。
圣问则是一些提问，要用圣人语录回答，不可随意乱写。
自然，圣人说过很多话，哪怕相同的问题都会有各种回答，有些回答相似，有的则截然相反，这就看考生自己的领悟。
要做好圣人录和圣问，自然就要知道圣人的各种事情。
沈浪着重准备的就是这部分。
花了一下午的时间，他终于翻过了《圣人东游》的最后一页。
只是微微思索，就发现书里故事隐喻的一些道理，都能很容易的想明白。
他大概能猜到，这是因为才气灌体后，他已经进入了儒道第十境“学子境”的缘故，因为学子境所获得的能力，就是“自见”。
所谓读书百遍其义自见，“自见”这能力就是能加强读书人的理解力，让其能更容易看懂圣人经典。
当时突破的时候伴随着的是脊骨的恢复，之后立刻又文镇赵奢，也就没太注意，直到来到杨家庄读书，这才发现。