二球，才是见真章的时刻。
‘教师’这次没直接发球，而是说了几句垃圾话，想要打乱过严冬的进攻节奏。
“刚刚那个是运气球，我不信你这次还有那么好运，真有能耐你再投个三分看看。”
勾手示意对方发球，过严冬三根手指在脸上向下虚划：“如你所愿。”
‘教师’故意站远一些把球发过来，想引过严冬投三分。只要不进，球权就会转换。
接球在手，过严冬童心大起，也没运球，一支手比了个胜利的手势：“有照相的么？”
大笑哄笑，手机和数码相机的快门声咔咔连响。
“我靠，他还摆造型，真不把我放眼里了。”
‘教师’箭步上前，就要截过严冬手中球。
过严冬伸了伸舌头，做了鬼脸，球又一次抖手而出，而且这次是用一只手，用甩的。
甩投？什么鬼，有谁见过甩手投篮的吗？蒙呢……
转回身，‘教师’和所有人一起，用目光去追随篮球的飞行轨迹，和别人不一样，他心中默念万遍：“进不去，进不去，进不去……”
‘刷’，又是一个空心篮。
“进了，2：0，‘反派’又一个不讲理的三分入网，这是什么？