我妈说最好不要摸，虽然小仙人球的刺软，但要是扎到了，要把刺挑出来，会比仙人掌的刺更难挑。”
筱芫看完她写的，突然想起来，上辈子他们家里也养了好多仙人掌仙人球，一开始是二哥的同学送他的；后来不知怎么的越养越多，都种满了后来他们家租房的整个阳台。
“听你那么说，感觉小仙人球应该长得很可爱。我听说仙人掌仙人球还会开花，只是不知道要养多久。不过……我感觉班主任在看我们了，我们下课再说吧，先听课。”想起现在班主任还在上课，估计已经发现了她们的小动作，筱芫总觉得不太好意思，便在纸条上这么写道。
李琪心虚地缩了缩脖子，收起纸条，做出认真听课的模样。
筱芫也赶紧专心听课，好在她已经把小学的课都提前看了好几遍，沉下心听了一会，就追上了班主任讲课的进度；直到下课放学前，她都没有再分神。
第二天去市里进行口语部分的比赛，她也感觉很顺利，没有出现磕磕绊绊的情况。其他同学也都说感觉不是很难，就是简单的对话和段落理解。老师听他们描述了比赛的情况后，表情看上去也很欣慰。
“看得出放假期间大家都没有放松，有在好好努力。你们都很棒！”老师鼓励道，“