身旁，还站着一名看上去像是高中生的高中生，面容俊郎，留着一头中长发，正是辰川时生。
芹泽踩两下踏板，骑着自行车来到两人身前，疑问道：“勇次、时生，怎么这么多人都堵在门口不进学校？
难道今年有什么狠茬子入学？”
“倒不是因为这个。”
户梶勇次面露难色，忧虑道：“听说是有位美国来的大人物，从市政府那里买下了学校。
那个大人物打算把铃兰改成私立学校，重金挖来了很多其他学校的老师，还把学校又翻修了一遍。”
辰川时生补充一句：“我们可能要转学了。”
芹泽多摩雄的脸色瞬间阴沉下来，好心情荡然无存。
铃兰的学生主要为两个群体，一是家住附近并且家境拮据，迫于无奈选择铃兰的。
二是慕名而来，打算制霸铃兰的不良少年，这部分人从初中就是不良。
两个群体重合度很高，而芹泽多摩雄属于第一种人。
自二战战败后，五星天皇麦克·阿瑟就把日本调教成了阿美莉卡的形状。日本这个国家，不仅货币和阿美莉卡挂钩，社会形态也多有相似之处。
首当其冲的，就是阶级固化：两个国家都推行所谓的快乐