以及对研究员们的尽可能宽松管理——研究员不是工人，更不是奴隶，他们始终是需要宽松的环境的，虽然在某个阶段能够强自忍受，但在成熟的实验室和实验项目中，这种需求是不容忽视的。
杨锐也是经过了长时间的观察和尝试，才慢慢的适应了这个角色，这也是他最喜欢的角色。
杨锐深知自己天赋有限。他的理论积累有限，高数还是最近两年才补起来的，也就是个不拉后腿的水平。他的实验水平同样有限，久经训练，依然不能和谷强这种天赋出众的实验天才相提并论。
但是，杨锐对项目的理解和组织，却有天生的敏感。曾经，他能做到金牌补习老师，继而自己创业开补习学校，依靠的并不是什么超强补习能力，而是对学生的管理，乃至于对家长的管理。
杨锐喜欢这种单纯的管理工作，它不是对人的管理，而是对工作和项目的管理。
如果是在自己同样喜欢的科研领域，杨锐觉得，这就是令人心满意足的工作了。
在1985年的今天，杨锐证明自己足以胜任这份令自己心满意足的工作。
就算换一名教授级的学者，也不可能做的比他更好了。
更别说，他在科研方向的指导上，有着正常人无可企及