了避免竞争恶化，上级部门还要经常调整不同的科研院所之间的关系，而调整的方式，往往是大鱼吃小鱼，小鱼靠边站的模式。
小鱼们自然是不甘心的，但结果却往往不会有所改变，因为在学术界，相对于学者本身的素养，科研投入的差距也许更大。
而科研竞争不像是商业竞争，商业竞争有共存有妥协有分庭抗礼，而科研竞争，通常只有一个胜利者，永远都有无数个失败者。
此时，听校长描述杨锐与理查德之间的科研竞争，许多人一时间都是想的痴了。
不见血的战场里，流的是科研者的心血。
校长非常有演讲技巧的停顿了15秒，就在所有人都抬头，等待他继续说下去的时候，校长用很有魅力的语式，道：“但是，杨锐赢了！”
礼堂内，起码有三分之一的人，不自觉的露出笑容。
中国少年对美国教授，这就好像瘦弱的霍元甲对壮硕的俄国大力士一样，国人有着先天的倾向性。
如果不是在学校，如果不是面对着教职工们，礼堂内说不定已是欢声雷动，拍手叫好了。
校长笑笑，又道：“但我今天想说的，不是谁赢谁输的问题，而是想要知道真相。什么样的真相？”
这