大的作用，学多少东西，就看自己了。”
培养实验助手也是要花费精力，而对时间金贵的教授们来说，花费这种时间是根本不值得的。所以，一个实验室里，教导学生的小老板通常是讲师或者助教，偶尔还有研究生充当小老板的情况。
事实上，在唐集中的实验室里，目前就有两个小老板，一个是黄助教，一个是杨锐。
但他们培养出来的实验助手，也不可能常留实验室，学生毕业，往往就是实验室招新人的时候。
这种方式对于整个科研体系自然是有好处的，但对于单独的实验室来说，培养实验助手的压力还是比较大的。
学校或者政府的实验室，因为有多重利好，所以寻找实习生或者研修生一点都不愁，若是有编制的话，找人也很简单，所以能够尽可能寻找想要的实验助手，然后挑人培养。
杨锐的实验室虽然条件很好，但在没有国家或者政府背景的情况下，肯定不会像是政府实验室那样方便招人，因此，杨锐宁可提携锐学组内的同学。
以李学工和何成的年纪与文凭来说，有过实验室的经历，总是比别的同学多一重机会。
王国华对实验室的兴趣不大，举手道：“我不去了啊，实验室闷的很，不如练气