忙辅导和训练其他学生。
同时，杨锐还可以通过唐集中的研究组，向政府和学校申请经费，这一点尤其难得，因为无论是杨锐还是捷利康，都没有办法从国家获得经费。
唐集中的提案，与杨锐当年给予魏振学的差不多，都是相对独立的关系。不过，杨锐是学生但有实验室，魏振学是研究员但缺钱，唐集中却是又有钱又有地位，能如此提案，的确是难能可贵。
杨锐把推辞的话都咽了回去，想想道：“捷利康方面肯定会要求写出专门的合同的，也就是区分两个实验室享受的权利和义务，您能同意吗？”
“当然可以。不过，你只能在这两个实验室工作，不能加入其他实验室了。”唐集中希望杨锐能帮他培训和管理学生，用后世的话来说，就是做小老板。
现在的人才太稀缺了，唐集中下面只有年轻的讲师和助教，如果杨锐能撑起培训和管理科研狗的工作，哪怕撑起一半，也能解放一名助教出来，帮唐集中干活，与之相比，杨锐只是使用实验室的设备，还要挂实验室的名头，对他来说没什么损失，等于是将实验室的行政价值给变现了。
这是互取所需的合作，杨锐没有理由反对，很快做出决定，说：“承蒙唐教授看重，这样的话，我希望