，再决定学校吧。”
“我还没想好学校呢，你呢？你也用不着分数出来再决定学校吧。”
王成一愣，大笑：“没想到你老胥不声不响的，也会拍马屁呀，厉害，厉害，你进了社会也要了不得啊！到时候，咱们同学就指望你了。”
“进了社会，谁指望谁还说不上呢。”胥岸青又来了一句。
王成听的目瞪口呆，竖起大拇指赞道：“没话说了，就你今天说的这个话，以后有要我帮忙的，尽管说说。”
胥岸青微微抬了抬下巴，再说两句闲话才道别。
王成望着他的背影，吐了一口气，才回到同学堆里去。
今天是个轻松的日子，所有人都可以暂时为高考结束高兴一下，不过，也就是今天罢了。
从10号开始，许多学校都重新召集学生，然后重新再做高考题。
这是一种较为原始的估分方式，学生们按照自己的回忆，将高考题重做一遍，再由学校老师判分，从而得出他的大致分数。
相比之下，杨锐的橡皮擦记录显然先进不少，大部分小题都可以记录在橡皮擦上，准确而且节省时间。
大题记下答案和主要公式的话，也能够做出较为准确的判断。
就杨锐