了，那对考试可不是什么好消息。
杨锐将正在做的实验交给魏振学来做，依旧让姚悦和吕芝做实验助手，自己回到教室里，给鸿睿班的学生们开了一堂英语作文课。
不仅是鸿睿班，其他班的学生，也搬着板凳，来听杨锐讲课。
从今年开始，英语在高考中的分数，从50分提高到了100分，这是一个巨大的增涨，也是巨大的危机。
对于乡镇中学的学生们来说，用噩耗来形容也差不多。
别的不说，就西堡中学以前的样子，又哪里有一个正经的英语老师。
即使是溪县，也没有什么科班出身的英语老师。
这样的环境，能学出哑巴英语的学生，已经是人中龙凤了。
作文题自然是英语试卷中最难的部分，杨锐请来的英语老师讲不好，于是杨锐亲自上阵。
站在讲台正中央，杨锐的表情镇定的问：“你们觉得，什么样的英语作文是最好的？”
“用词优美，语言通畅。”许静用课本上的描述回答。
王国华大大咧咧的说：“语法用的好。”
“言之有物。”李学工微微抬头。
杨锐笑笑，道：“好的英语文章是这样的，好的英语论文，不是