些时候，即使全文不够精彩，只有其中一个段落精彩，薛达城也能很满足的读出来。
除了朗诵作文，薛达城的主要工作是比较各个学校的成绩，他从阅卷组要来各个学校的分数统计，再计算了各科目的平均分，然后与平江一中比较。
说起来，这才是薛达城每次带队来阅卷的主要目的。平江一中是河东大学唯一的重点中学，硬件条件是最好的，软件条件也是最好的，若是考分落后，那就尴尬了。
为此，平江市一中每年都会做此类统计，虽然不能统计的有多全面，但学校还是想要知道某些竞争对手的预考成绩，从而有的放矢的做出应对。
语文比人家低了就加强语文，数学比人家低了就加强数学，全低了就找教导主任的麻烦。
平江三中、吕阳一中等传统强校常有超过平江一中的时候，单科超过是最正常的，平均分超过则比较烦人的，最怕的是录取率超出。平江一中面向全省招生，中考分数也是全省第一，若是高考录取率不能保证第一的话，只能说是教学水平有问题。
薛达城看完了第一天的语文阅卷结果，就和一名数学老师呆在教育中专的教导室里，等着他们将各个学校的分数分别抄出来，做完初步统计，然后装入红信封，寄给各个