要进一步提高学习效率，给智力和精神加点是一个不错的选择。
接下来他清空大脑里可以分散注意力的想法，在桌面的虚拟键盘一点，设备投影出一个个石板，下边详细标注了石板表面的字符、读音和含义。
林跃开始认真比对，仔细筛选。
一天。
两天。
三天。
……
在第十五天的时候，他终于找到同工程师所用符号契合度很高的苏美尔语，然后从苏美尔文明的相关历史、考古成就、风俗、历法等方面进行系统化的学习。
大卫本以为林跃醒来后一定无法忍受孤寂而又漫长的旅途，最多坚持一个来月就会主动进入休眠舱，然而他错了，除了偶尔的交流外，那个风评很差的机修师即没有回休眠舱，也没有跟他过多交流，多数时候把自己关在船员起居室，偶尔会用苏美尔人的语言跟他说两句话，看得出练习意义居多。
他对他产生了浓厚的兴趣，开始关注他的行为。
这个过程一直持续了七八个月。
从林跃离开休眠舱的第九个月开始，他不再把自己关在起居室，又开始在机库、引擎室、储备仓库等地方奔走，忙起来连吃饭的时间都没有。
作为一个