都愿意找他请教，类似于看剧本、看文章这种事情，于东平时不少干。
看了几段，于东皱了皱眉毛，“邓趠啊，你们的字要练练了，不求你写得多有意境，至少干净整洁，让人读起来很顺畅。修改的地方，用笔画上横线便可，不用这样涂成一个一个墨团子，这种问题应该是中学的时候由你们老师来纠正的。”
“于老师，这字是赵逹写的。”
于东乜了他一样，“我认识你们的字，之所以让赵逹写，应该是因为你的字更难看吧。”
“我已经很努力在练习了。”邓趠为自己辩解了一句，不过声音却越来越小。
戏剧系的学生喜欢练字，这是公认的事情，主要就是因为于东跟毕飞雨两位老师比较注重这个。
邓趠确实也在练，不过时间不长，没什么成效。
其实于东抓他们的字，并不是他对学生们的字要求有多高，而是因为大部分学生的字实在丑的过分，说是狗爪子爬的，都有侮辱狗爪子之嫌。
于东对他们的要求很简单，工整、干净便可。
邓趠他们写的这个故事并不长，但是剧本的篇幅却不短，这是因为不管是赵逹还是邓趠，都没有写剧本的经验，他们还在用于东平时训练他们的散文写作法去