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正文 第4页(2/5)

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升学率还能干什么?
    潮长长从小学到初中的这九年,葛功明收获的质疑要远远多于掌声。
    按照学校的投票制度,葛功明理应在潮长长初三的这一年,从副主任,升为主任,却迟迟没有动静。
    时任初中部学生会主席潮长长,完美演绎了什么叫“一呼百应”——集结了一百个初中部的学生,扯上了一面大旗,【明哥不升职,我们不升学】。
    事情一度闹到初中部罢课的程度。
    学校被逼得没有办法,最后干脆把葛功明放到了叛逆期学生最不喜欢的政教处主任的位置。
    升职没有问题,但要在保证升学率的前提之下。
    学校让葛功明立下了军令状,如果他上任之后的升学率没有去年好,就必须要引咎辞职。
    十二年一贯制,意味着YC国际的学生,从小学一路到高中,都是在同一个学校。
    这同时也意味着,唯一能够考验升学率的就只有高考。
    这个军令状,摆明了是奔着让葛功明主动辞职去的。
    可就是这样一个饱受质疑的葛功明,一个被学生一手捧出来的生活老师,在成为YC国际学校高中部的政教处主任之后,让YC国际学校的升学率达到了前所未有的高度。


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