“我认为，《神人畅》的配器可以很复杂，很宏大，声部可以很多。但是《哀郢》就不行。这首曲子你们选择了五个乐器声部，埙，古筝，琵琶，古琴还有钢琴。不过在我看来，这首曲子需要精简声部，只要有埙和古琴这两样，就足够了。”
主持人放下了题板，笑说道：“朱启明老师的解说非常精彩，相信‘长歌行乐队’以及现场的同学们都能在朱老师的讲解中学到很多东西。现在我们再来看一看周野老师给出的分数。”
周野面前的题板被翻开，上面写着的数字被展示到了观众的面前。
“八分。”
对于“长歌行”的所有人来说，周野的分数是他们最担心的，现在看到这个“八分”，大家都放了心，有好几个同学都振奋了，仿佛那个冠军的奖杯已经成了他们的囊中之物。
“你们最后这首曲子，是一首没什么演奏规模的曲子。不过音乐的好坏，从来跟规模没有关系。我要说的一点是，你们现在还是学生，年纪都还不大，对于《哀郢》这首曲子中要表达的那种‘忧国忧民’，那种‘家国天下’的感觉，还没有什么太大的体会，所以演奏的情感并不是很足，也并不是很对，给人一种隔靴搔痒的感觉。所以你们选这样的曲子，其实是有点冒险