郑明坤与吴思源在巨大的升学压力下，走向了冰释前嫌，三个人照例一起回家，路上再没听到那些止不住的剑拔弩张与阴阳怪气，统统变作了面红耳赤的激情讨论。抛下那些压力与动力，三个人都很是怀念这样的氛围，就像是他们刚刚进入中学时的插科打诨，一切都和谐而快活。
后来，吴思源不无落寞的对周宏远讲，他怕的从来都不是辛苦和劳累，而是失去这段友谊，失去这段感情，与他生命中最浓墨重彩的男孩，彻底的分道扬镳。
班里的每个人都憋着一股气儿，就算是再离经叛道的孩子，也被这种氛围所感染，甚至在无意识中，就拿出了课本，与那一道又一道的难题死磕。班里的所有人，从崔老师到班长，从班长到最不配合的小混混，都在不知不觉间统一了战线，一切都顺畅而有序的进行着。
压力是有的，快活也仍存在着，第二节 课后的大课间，中午吃饭时，唱响的班歌，从局部到整体的大笑，每节课前那铿锵有力的“老师好”，都是最好的证明。恰同学少年，风华正茂，大概说的就是此时。
程毓对周宏远格外重视，为了充分照顾到他，程毓尽量能不加班就不加班，能不应酬就不应酬，每每周宏远回到家，程毓没过多久就回来了，换着花样地