面的剖析，他心里渐渐升起了一股前所未有的恐慌感。
再怎么坚强的人，看到这种日记，都会和他一样的恐慌——只要他也有女儿。
“雷锋同志是只做好事不留名，用日记让自己的事迹流传千古，供人学习，”校长浑身被汗浸湿了，艰难地吞了一口唾沫，“而你，是只做坏事不留名，用日记让自己的事迹遗臭万年……”
教导主任看不到校长的屏幕，完全不知道他在说什么。
校长揉了揉太阳穴，后怕得声音都不稳了：“天哪。我和你共事了十一年……”
“借用了一下，还给您。”陈尧看着主任搞不清状况的样子，挺好心地将一个小本子，递还给了他，补了一声，“谢谢。”
之后，陈尧就站起来，对校长鞠了个躬，离开。
早上在教务处，陈尧就只坐了三分钟，而现在在校长室，他竟然连一分钟都没有坐到！
没有回答任何问题。
也不和任何人，以任何形式，做任何的沟通和妥协。
他只是安安静静地说了他要说的事，直接起身走人。
而教导主任低头，一看到那本日记，眼睛逐渐瞪大，瞪得有铜铃那么大。
他整个人都僵硬了。